Dislexia sin Complejos

jueves, junio 28, 2007

Para que cada cual le ponga el título que prefiera

Esto está llegando demasiado lejos. Acabo de recibir un burofax en el que se me insta a facilitar las claves de acceso de este Blog, del de Noticias Dislexia, así como del Grupo de Yahoo, antes del día 30 de Junio.
Quien haya asesorado a la Junta Directiva a hacer eso demuestra una torpeza sólo comparable a la de aquellas personas para las que este Blog se les ha vuelto algo realmente incómodo, según se deduce de los últimos acontecimientos.
Se nos ha censurado, se nos ha calumniado desde el propio Blog el cual, en todo momento, ha respetado la libertad de expresión (ver comentario de Javier Jiménez en Censura), y ahora se nos quiere silenciar. ¿Para qué quieren el control de los Blogs? ¿Para someterlos al mismo ostracismo que el de la página Web?
Nosotros nos hemos limitado a difundir la ocultación, la manipulación y la tergiversación de la información, por una parte de la Junta Directiva, hacia gran parte de la masa social de la Asociación, y eso ha supuesto que se nos haya señalado como “culpables” de querer “reventar” la Asociación. ¡No nos engañemos! Y, sobre todo, no os dejéis engañar. El culpable será, siempre, el que oculta, engaña y tergiversa, no el que denuncia los hechos.
En relación a todo esto, y para información de los socios, sólo tenemos que decir lo siguiente:

-Ninguno de los dos Blogs, ni el Grupo, se encuentran alojados en ningún servidor propiedad de Dislexia sin Barreras. Blogger es un servicio gratuito de comunicación y expresión personal y libre, al igual que Yahoo.

-El propietario de los Blogs y el Grupo que reclama la Junta Directiva es Francisco Martínez, con identificación propia, y no Dislexia sin Barreras, ya que la inscripción a dichos servicios es, a título personal. Que se haya autorizado su uso durante todo este tiempo a la Asociación, no le convierte en propietaria.

-Que desde ninguno de los Blogs o el Grupo, se ha hecho nunca nada en contra de la Asociación Dislexia sin Barreras. Sólo, y en la última semana, se ha cuestionado a personas que sí son los que han hecho algo en contra de los intereses de la Asociación.

-Que no van a callarnos y, por supuesto, no vamos a permitir que los Blogs y el Grupo pasen a manos de quien oculta, tergiversa y manipula.

Porque habeis demandado información, y la Web de Dislexia sin Barreras permanece muda (de forma sorprendente), os ampliaremos toda la información que soliciteis.

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viernes, junio 22, 2007

Censura

Hace tan sólo una semana (15 de Junio), se cumplieron los treinta años de las primeras elecciones democráticas en España tras la dictadura. Tan sólo una semana después, comprobamos que en este país el espíritu democrático está, en muchos aspectos, ausente aún de la vida cotidiana. ¿A qué viene esto os preguntareis? Este Blog, como el de Noticias Dislexia, como el Grupo de Yahoo, han sido censurados y eliminados los enlaces desde la sección Foros de la página Web de Dislexia sin Barreras. ¿Motivo? Probablemente nuestra Editorial de hace unos días así como el anuncio anticipado de las dimisiones de Presidenta y Vicepresidenta. Puede aducirse que, si “aparentemente” nos hemos enfrentado con la Junta Directiva de la Asociación, esta haya tomado medidas para autoprotegerse. Lo admitiríamos si no fuera porque la supresión de los enlaces se ha realizado hoy, día 22 de Junio, y la Junta tiene previsto reunirse mañana día 23 de Junio, lo que pone de manifiesto, una vez más, la existencia de dos Juntas en la Asociación.
Desde este Blog, los editores, hemos llevado siempre una línea coherente con los objetivos y los fines de la Asociación, lo que no siempre ha gustado a ciertos sectores. Hemos defendido siempre, y seguiremos haciéndolo, a la Asociación. Lo que nunca haremos será tergiversar, engañar y ocultar información a los miembros de Dislexia sin Barreras, como parte de la actual Junta Directiva hace. Nuestra franca oposición a parte de esa Junta nos ha sido criticada, en muchísimas ocasiones, si bien, por Ëtica, no lo habíamos manifestado hasta hace unos días.
¿En qué situación nos quedamos? Este Blog seguirá su andadura, guste o no guste, con más o menos información de la Asociación, pero seguirá. Por encima de una Junta Directiva paralela a la Oficial, según Actas, nuestro principal objetivo es, y ha sido siempre, difundir el conocimiento de la Asociación. Pero la censura que se ha llevado a cabo es un hecho y ahí está. La verdad es que de forma bastante torpe, pues si bien se nos han eliminado los enlaces desde la sección Foros, dicha sección persiste, sólo que sin las referencias a los Blogs. No obstante, persisten enlaces a los Blogs desde determinadas noticias que aparecen en la sección últimas noticias y que deberán purgar, porque si no, no se entiende.
¿Qué vamos a hacer nosotros? Nada. No vamos a caer en la ruindad de eliminar enlaces a la Web, aunque ha habido tentaciones. Más de la mitad de los enlaces a Dislexia sin Barreras proceden de nuestros Blogs, lo que hace que el Page Rank en Google le permita estar en 5ª posición. Pero insistimos: nosotros no haremos nunca nada en contra de la Asociación; pero también es cierto que no nos callaremos cuando tengamos que denunciar la existencia de una Junta Directiva paralela completamente ajena a los intereses de Dislexia sin Barreras.

Francisco Martínez

Nota: Francisco Martínez es Doctor en Medicina
Co-editor del Blog Dislexia sin Barreras
Editor de Noticias-Dislexia
Socio Fundador de Dislexia sin Barreras
Miembro de la Junta Directiva de Dislexia sin Barreras desde su fundación hasta el 31 de Mayo de 2006
Creador y co-editor de la página web de Dislexia sin Barreras hasta el 1 de Diciembre de 2006
Creador y Editor de la Biblioteca Virtual

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jueves, junio 21, 2007

Dimisiones y necesidad de elecciones

La reciente dimisión de Maria Ángeles Gil como Vicepresidenta (6 de Junio) y la anunciada dimisión para el 15 de Julio de Irene Ranz como Presidenta, a través de un correo dirigido a las Asociaciones que integran FEDIS, así como la confirmación personal a uno de los editores del Blog tras ponernos en contacto con ella, obliga al resto de la Junta Directiva de Dislexia sin Barreras a actuar como una Junta Gestora hasta la convocatoria de elecciones en una próxima Asamblea Extraordinaria que deberá convocarse al efecto, tal y como está previsto en el Artículo 17 de los estatutos de Dislexia sin Barreras: Las vacantes que se pudieran producir durante el mandato de cualquiera de los miembros de la Junta Directiva serán cubiertas provisionalmente entre dichos miembros hasta la elección definitiva por la Asamblea General convocada al efecto. Dada la importancia de las vacantes producidas, lo que se impone es que la Junta superviviente actúe, con carácter urgente, para la convocatoria de una Asamblea General Extraordinaria.
Desde este Blog hemos solicitado, tanto a Maria Ángeles Gil como a Irene Ranz, sendas entrevistas para que puedan explicar los motivos de sus respectivas dimisiones.

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lunes, junio 18, 2007

Editorial

Los editores de este Blog venimos preguntándonos, desde hace algún tiempo: ¿qué es lo que está ocurriendo en la Asociación Dislexia sin Barreras? Por las noticias que nos llegan de diferentes fuentes, parece existir, en el seno de la Junta Directiva, una brecha, aparentemente irreconciliable, como consecuencia de dos posturas enfrentadas: la partidaria de las Intervenciones Tradicionales; y la que se decanta por las Terapias Alternativas. La discrepancia debería servir para el enriquecimiento de la Asociación, pero, al parecer, se está produciendo el efecto contrario.
Uno de los objetivos de la Asociación es conocer y difundir los estudios mas avanzados sobre la dislexia, lo que no quita que se pueda estar abierto a otras formas de intervención. En la página web de Dislexia sin Barreras, en su Área Científica, podemos leer: "En Dislexia sin Barreras pensamos que cualquier hipótesis de trabajo debe ser considerada en tanto en cuanto no se sepan las causas últimas de este proceso y, siempre y cuando puedan tener algún grado de efectividad en determinadas personas con Dislexia. No obstante, desde esta Área Científica, haremos una evaluación precisa de aquellos aspectos sobre los que exista una mayor evidencia científica".
El problema parece estar en que hay que optar por una línea u otra. No obstante, ¿alguien ha preguntado qué es lo que quiere u opina el socio de Dislexia sin Barreras? Si la Junta Directiva es el órgano representativo de la Asamblea General para la gestión de la Asociación, que a su vez es el órgano supremo de esta, y que está compuesta por todos los asociados, ¿cómo puede cada una de las dos posturas hacer campaña sin saber qué es lo que quiere o por lo que se decanta el socio? ¿No sería más fácil preguntarle directamente? ¿Hacer una consulta sobre los intereses de los socios? Al fin y al cabo, para el cumplimiento de los fines de la Asociación, en sus estatutos, está previsto entre otras actividades, el "mantener una comunicación fluida entre los asociados utilizando los medios de comunicación telemáticos disponibles”.
Ahora bien, si la Asociación no cobra cuotas, resulta evidente que se depende de los donativos de particulares y de las subvenciones de organismos oficiales. Pero ¿cómo se puede solicitar una ayuda oficial para financiar una actividad NO RESPALDADA POR NINGÚN ESTUDIO CIENTÍFICO? Seamos serios, si se ha optado por la línea de no cobrar cuotas, la Asociación debe dar una imagen seria y rigurosa, apoyando intervenciones respaldadas por estudios científicos. Los otros tipos de intervenciones, no está de más que se puedan ofertar, pero con la medida, prudencia y cautela necesarias; y, por supuesto, como algo alternativo que quizás pueda resultar útil en algún caso, pero nunca ofreciéndolo como una panacea, máxime cuando no viene avalada por avances científicos significativos por los que, desde sus comienzos, la Asociación ha apostado.

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sábado, junio 16, 2007

La UNED abordará en sus cursos de verano el problema de la dislexia

La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Pontevedra tiene programado un seminario sobre el diagnóstico, recuperación y prevención de la dislexia. La dislexia es uno de los problemas a los que con mayor frecuencia se enfrentan los profesionales de la educación en la escuela y también las familias en el hogar. Cada día es más necesario conocerlo, identificarlo debidamente y plantear la intervención adecuada, de modo que los escolares que lo sufran, puedan reorientar su formación oportunamente y evitar de ese modo el riesgo de fracaso escolar al que pudieran verse abocados. En el curso se tratarán los aspectos relativos a la prevención, la evaluación o diagnóstico y la intervención. Todo ello, desde distintas perspectivas y referido tanto a niños como adolescentes. El curso estará dirigido por la profesora de la UNED María de Codés Martínez, y contará con ponencias de la neuropsicóloga Cristina de la Peña Álvarez, profesores de la Universidad Autónoma y Carmela Díaz Fernández de la Asociación Gallega de Dislexia.
El curso tendrá lugar en el Centro Asociado de la UNED en Pontevedra del 9 al 13 de Julio. Puedes consultar aquí el programa del curso.

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martes, junio 05, 2007

Curso de Trastornos del Aprendizaje

Dentro del programa de formación para el Profesorado, Dislexia sin Barreras organiza, en colaboración con Diplomados en Logopedia del Centro PHONOS-LOGOPEDIA, un curso de Trastornos del Aprendizaje de 25 horas de duración dirigido a maestros y profesores interesados en las Dificultades de Aprendizaje.
El curso tendrá lugar en el “Centro de Asociaciones para la Salud” de Alcorcón, C/ Timanfaya 15, esquina Inspector Juan Antonio Bueno; en horario de lunes a viernes de 9:00 a 14:00 horas. Están previstas dos ediciones: del 25 al 29 de Junio; y la segunda del 2 al 6 de julio.
Este curso está co-financiado en parte, por lo que la inscripción es sólo de 50 €.
Será impartido por: Marta Román Ortigüela, Rebeca Moreno Lázaro y Daniel Cubilla Bonnetier, Diplomados en Logopedia.

Este es el Programa del Curso:

1. PREVENCIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA LECTO-ESCRITURA Y DEL CÁLCULO: PRE-REQUISITOS PARA EL CORRECTO DESARROLLO.

A. Motóricos
B. Atencionales
C. Perceptivos
D. Lingüísticos
E. Cognitivos
F. Afectivo-Emocionales

2. LA DISGRAFÍA.

A. Concepto
B. Diagnóstico
C. Etiología
D. Características del niño con disgrafía

3. LA DISLEXIA.

E. Concepto
F. Diagnóstico
G. Etiología
H. Características del niño disléxico


4. LA DISCALCULIA.

A. Concepto
B. Diagnóstico
C. Etiología
D. Características del niño discalcúlico.


5. PROTOCOLO DE EVALUACIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA LECTO-ESCRITURA Y DEL CÁLCULO.


6. INTERVENCIÓN CLÍNICA EN DISGRAFÍA.


7. INTERVENCIÓN CLÍNICA EN DISLEXIA.


8. INTERVENCIÓN CLÍNICA EN DISCALCULIA.


9. ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO EN EL AULA.

Para más información sobre el curso, puedes contactar con Dislexia sin Barreras en:

informacion@dislexiasinbarreras.com

o en el teléfono 902 99 50 12

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